教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002636 |
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仰恩大学 广播电视新闻学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,英语四级,瑜珈 |
四六级考试都是一次性高分通过。学广播电视新闻学专业的我,普通话标准,一次性通过二甲,语言水平跟写作水平也都不错。希望能授课小学至高中的学生!去年教过一位小学三年级的女学生,刺桐公园那儿,她母亲跟公婆都...
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2011/12/11 23:55:33 |
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2002778 |
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泉州师范学院 地理科学 本科在读 |
初中地理,高中地理,地理 |
有过家教经验,性格温和,能与学生和平相处。表达能力较强,有耐心。2013,4丰泽区高二地理半期考分数提高了20分左右2013,10南安市高一地理分数提高了15分左右
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2011/12/11 13:09:10 |
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2004649 |
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福建师范大学 英语 本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初四英语, |
2014-2015,寒暑假做了两年的家教家教小孩2年级(原数学不及格,后来良好)/5年级(数学从良好到优秀,英语优秀),小学全科。家教初中1年级/2年级,初中英语(等级B升到等级A) |
2011/12/7 19:44:03 |
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2004653 |
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浙江省台州学院 英语 本科毕业 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语, |
本科毕业已经三年了,专业是英语,之前就有初中英语一对一的丰富家教经验,欢迎当面了解 |
2011/12/6 11:50:15 |
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2002733 |
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华侨大学 国际经济与贸易 本科在读 |
初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,商务英语,乒乓球,羽毛球 |
(1)有能力:学习成绩好并且知道如何教导;(2)有责任心:对待工作认真负责,将完美看作生命的质量的指标之一,家教工作也被当作一部分;(3)有方法:不满于传统的灌输教学,善于引导学员建立起自己的思维方法...
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2011/12/2 11:06:24 |
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2004651 |
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福建医科大学 预防医学 本科在读 |
初一英语,初二英语,初二数学,初三数学, |
本人现就读于福建医科大学公共卫生学院预防医学系。时间充裕,曾经获得过校级二等奖学金,高考英语125分,曾在福州当过家教,学员成绩提高显著。 |
2011/12/1 14:52:39 |
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2004648 |
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华侨大学 经济学 本科在读 |
小学全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中地理,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,高中地理,陪读,手工,计算机 |
本科就读于华侨大学,经济学专业,现为年级专业绩点第一。数学成绩优秀,高中时数学单科年级第一。英语成绩优秀,高考英语成绩140分,四级考试成绩优秀。获得一等奖学金。擅长写作,学院征文刊登文章一篇。有亲和...
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2011/11/30 12:24:21 |
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2002771 |
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华侨大学 国际经济与贸易 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,少儿英语,陪读 |
本人性格温和开朗,有耐心,有责任心。喜欢小朋友。大学以来学习也用功刻苦,荣获校一等奖学金,并积极参加各种比赛、活动还有课程。希望通过做家教,以自己读书的经验帮助更多的小朋友学习。初中时给邻居家读小学的...
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2011/11/30 12:24:21 |
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2004647 |
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福州大学 化学 本科在读 |
初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
本科就读于福州大学化学学院,现保研到厦门大学化学系攻读有机化学方向硕士,从高中以来有丰富的化学学科辅导经验,曾在短期内辅导同年级有机化学不及格学生提高几十分,长期担任班级化学课代表。本科阶段每学期均获...
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2011/11/29 21:53:33 |
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2004644 |
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华侨大学 金融学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一英语,初一数学,初一科学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三英语,初三科学,初三数学,初三物理,高二物理,高三物理, |
本科为华侨大学大四在读学生,现保送研究生至暨南大学,时间充裕,本科期间获得学院一等奖学金、学校优秀学生奖学金,校级优秀学生干部。是一个理科生,高考数学139,理综254,有高效优秀的学习方法。家教经历... |
2011/11/26 22:50:53 |
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